Información General

Objetivos de la Carrera

Proporcionar una formación científica adecuada y dotar de métodos y técnicas básicos y específicos, que permitan el desarrollo práctico y efectivo en los aspectos y funciones ligados al ámbito de la Actividad Física y del Deporte.

Conocer y emplear las metodologías para desarrollar las cualidades físicas a través del ejercicio en contextos educativos, recreativos, de salud y mantenimiento físico, iniciación y rendimiento deportivos.

Capacitar para el análisis la crítica y reflexión en el ámbito de las Ciencias de la Actividad Física y del Deporte.

Conocer, discriminar y analizar las respuestas y adaptaciones del organismo, beneficios, alteraciones y patologías, así como sus mecanismos de prevención, indicaciones y contraindicaciones en relación con la actividad física y el deporte como base del acondicionamiento físico y del entrenamiento deportivo.

Identificar y utilizar las estrategias necesarias para prescribir actividades físicas y deportivas en función la demanda solicitada.

Dominar la ejecución básica de las principales especialidades deportivas y capacitar para la dirección, programación y planificación del entrenamiento deportivo a todos los niveles.

Evaluar el rendimiento deportivo, forma física y estado de salud desde diferentes perspectivas: biomecánica, funcional, psicológica, didáctica, etc.

Reconocer los distintos modelos de enseñanza en el ámbito de la educación física y saber programar sus contenidos.

Salidas Profesionales

El Grado en Ciencias de la AF. y del Deporte capacita para la docencia en materia de Educación Física y Deportes; el entrenamiento y la preparación deportiva; gestión y organización de instalaciones o empresas deportivas; animación física y recreativa; arbitraje deportivo; asesoramiento y emisión de informes en materia de la actividad física y el deporte; gestión de clubes deportivos; asesoramiento en expresión corporal y rehabilitación. Actividades todas ellas que pueden tener su desempeño tanto en la Administración y Organismos Públicos como en empresas privadas, así como en la docencia.

Estas capacitaciones, trasladas a las vigentes normas reguladoras de las profesiones del deporte, deben distinguirse en una doble situación:

A) Profesiones reguladas tituladas

  • Profesor de educación física en Secundaria y Bachillerato.
  • Profesor de actividades físicas y deporte en las enseñanzas de Formación Profesional
  • Profesor de actividades físicas y deporte en las Enseñanzas Deportivas de Régimen Especial.

B) Profesiones no reguladas

  • FITNESS Y SALUD:
    • Entrenador personal.
  • OCIO Y DEPORTE:
    • Coordinador de actividades de aventura en el medio natural.
  • DIRECCIÓN DEPORTIVA:
    • Directores técnicos deportivos.
    • Directores y gerentes.
  • DEPORTE SOCIAL:
    • Educador deportivo de poblaciones especiales y grupos de riesgo.
  • DEPORTE COMPETITIVO INSTITUCIONALIZADO:
    • .-Preparador físico.
    • .-Entrenadores deportivos.
    • .-Recuperador físico.
  • DEPORTE SOCIO SANITARIO:
    • Educador físico de personas y grupos de riesgo.
  • ADMINISTRACIÓNPÚBLICA:
    • Técnico de Deportes (labores de gestión e intervención con usuarios).
  • ENSEÑANZA DE LAEDUCACIÓN FÍSICA Y ELDEPORTE:
    • Profesor de materias teóricas en la Formación Profesional.
    • Profesor de materias teóricas en las Enseñanzas Deportivas de Régimen Especial.
    • Profesor de materias teóricas deportivas en formaciones profesionales para el empleo.
    • Profesor de materias teóricas deportivas en enseñanzas no formales.